Семинар-практикум:
"Обучение Испанскому, Английскому, Французскому языкам детей от 2лет"

27 и 28 октября 2018г

Стоимость:
3000руб
скидки 50% учителям школ, студентам по рекомендации преподавателей.
30% "Приведи коллегу"

Для педагогов, родителей, студентов языковых вузов.

 Слушатели курса получат:

  • Обзор и анализ существующих методик обучения малышей иностранным языкам.

  • Приемы для двуязычного развития детей в семье с рождения.Структурированную информацию по психо-возрастным особенностям детей.

  • Методику и планирование по темам для обучения детей с 2 лет. (Испанский, английский, французский).

  • Некоторые готовые "языковые игры", а также технологию создания таких игр и собственных пособий для работы. (игротехника)

  • Материалы в виде тезисов. Наблюдение живых уроков, практику проведения собственного урока.

  • Наш сертификат.

 Курс состоит из 5 модулей:      

. 1 модуль Методика
* Зачем изучать язык так рано? Идея иностранного языка в
раннем возрасте. (разговор с родителем)
* Особый подход в изучении детьми раннего возраста, что дает для
владения иностранным языков в будущем. 
* Обзор методик изучения иностранных языков, плюсы и минусы. 
* Наш методика: суть, методы, принципы. Как это делать индивидуально, в группе, с собственным ребенком дома. Ошибки и мифы. Результат и эффективность. За и против (логопедия, билингвизм и тд.) Изучение культуры, передача культурного кода.

2 модуль Психология
* Психо-возрастные особенности. 
Задачи, которые решает ребенок и его основные виды деятельности в каждом возрасте(2-3, 4-5, 5-6, 7-10), сенситивные периоды развития, способ мышления и его динамика. Нормы.
* Задачи, которые могут решить наши занятия или отдельные наши игры и задания
* Возможности педагога и "невозможности" в связи с психологическими характеристиками детей разного возраста
от 2 до 10.
* Родители обучающихся детей- наши помощники. Обязательная беседа с ними.
* Общие принципы учителя, педагога, тьютора, работающего с детьми.

3 модуль Игротехника
* Игра- основной инструмент педагога. Классификация игр. Что такое дидактические игры, это игры или упражнения?
* Выстраивание линейки игр, подходящей под разные темы и возраст.
* Принципы при создании и использовании игр. Создание собственных пособий, материалов.
* Как создать игру и не потерять "урок". (Будем создавать, придумывать игры сами)
* Аутентичные игры: зачем, какие и где взять.

4 модуль Планирование. (Выборный модуль: английский, испанский, французский)
* Структура урока. Важные части. Принципы построения.
* Разбивка объема языка на этапы, годы, уроки. Наборы необходимых ЛЕ и РО. Виды работ.
* Принципы отбора тем и материалов. Чтение и письмо. 

5 модуль ПРАКТИКА (по желанию)
Посещение занятий. Анализ посещенных занятий с разных точек зрения. Подготовка и проведение собственного занятия. Разбор.

 

Наташа Король 
Первый семинар впечатлил! Обзор существующих методик, их сопоставление с собственным опытом, анализ возрастных и психологических особенностей детей от 2 до 5, которые необходимо учитывать при раннем изучении языка, обсуждение критериев результата и многое другое - это было действительно круто! Спасибо, Ярослава, за твою искренность, открытость и готовность делиться ВСЕМ! 

 

Мария 
Здравствуйте, Ярослава :) я сегодня вдруг вспомнила о Вас, когда посещала абсолютно бесполезный семинар по образовательным играм. Вспомнила потому, что Ваш семинар как раз был очень полезным, заставил много думать, и я считаю, что Ваше начинание обязательно должно воплотиться

Отзывы:

г. Санкт-Петербург,

наб. р. Фонтанки, 137

amigocenter@mail.ru
Тел: 9321773

 

АМИГО - первый испанский центр раннего развития. 

  • b-facebook
  • Twitter Round
  • b-youtube